سوالات و پاسخ سوالات دکتری - بخش نود و هفتم
- سوال 1 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام یک از روش های تجزیه و تحلیل، تکنیکی شایع در مطالعات کیفی است؟ 
1) تحلیل رگرسیون
2) تحلیل تناظر
3) تحلیل مسیر
4) تحلیل متن
پاسخ سوال 1 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 2 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در کدام روش تحقیق پژوهشگر خود به عنوان عضوی از گروه در محیط پژوهش قرار می گیرد؟
1) اقدام پژوهی
2) مطالعه موردی
3) تحقیقات میدانی
4) جامعه سنجی
پاسخ سوال 2 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «1»
- سوال 3 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در پژوهش زمینه یابی، رایج ترین و حرفه ای ترین ابزار اندازه گیری کدام است؟
1) پرسش نامه پاسخ بسته
2) مشاهده غیرمستقیم
3) پرسشنامه پاسخ باز
4) مصاحبه آزاد
پاسخ سوال 3 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «1»
- سوال 4 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در کدام روش ممکن است گذشته را بازسازی کنند تا فرضیه ای را مورد بررسی قرار دهند؟
1) تحلیل اسنادی
2) تحقیق آزمایشی
3) مطالعه تطبیقی
4) پژوهش تاریخی
پاسخ سوال 4 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 5 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – وارد کردن یک متغیر مزاحم به عنوان متغیر مستقل ثانویه در تحقیق باعث کدام حالت می شود؟
1) بخشی از واریانس متغیر مستقل اصلی را به خود اختصاص می دهد.
2) احتمال رد فرض صفر را کاهش می دهد.
3) باعث افزایش درجه آزادی خطا می شود.
4) واریانس خطا را کم می کند.
پاسخ سوال 5 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 6 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام ملاک در ارزشیابی از ادبیات تحقیق یک مقاله علمی از اهمیت بیشتری برخوردار است؟
1) به مسایل مختلف پرداختن
2) به روز و جدید بودن
3) مربوط بودن
4) مستند بودن
پاسخ سوال 6 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «3»
- سوال 7 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در تحلیل عوامل سئوالات یک پرسش نامه با چرخش متعامد:
1) همبستگی بین نمرات سوال و نمرات عوامل صفر است.
2) بین نمرات عوامل همبستگی جزئی وجود دارد.
3) همبستگی بین نمرات زیر مقیاس ها صفر است.
4) همبستگی بین نمرات عوامل صفر است.
پاسخ سوال 7 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 8 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – قابلیت تفسیر نتایج پژوهش بیشتر تحت تاثیر کدام عامل قرار می گیرد؟
1) مقدار و میزان اطلاعات جمع آوری شده در مورد افراد
2) روایی طرح
3) روش تجزیه و تحلیل داده های حاص از تحقیق
4) پایایی طرح
پاسخ سوال 8 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «2»
- سوال 9 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – مبهم بودن سوالات ابزار گردآوری اطلاعات، کدام ویژگی را بیشتر تحت تاثیر قرار می دهد؟
1) ابطال پذیری نتایج
2) تعمیم پذیری نتایج
3) آزمون پذیری نتایج
4) تفسیر پذیری نتایج
پاسخ سوال 9 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 10 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – برای تغییر دررفتار معلمان که تغییر در مهارت ها و مشاغل سازمانی را به دنبال داشته باشد، تغییر در کدام مورد مکمل بهتری است؟
1) دستورالعمل های اداری آموزش و پرورش
2) ساختار سازمان آموزشی
3) مقررات و آئین نامه ها
4) برنامه ریزی های تدریس
پاسخ سوال 10 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «2»
- سوال 11 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – اگر در جامعه ای مدیریت آموزشی در راستای تحقق هدف «تقویت حس تعلق اعضاء خود نسبت به جمع» گام بردارد، در این صورت جامعه بر چه فرهنگی استوار است؟
1) فرهنگ قومی
2) فرهنگ جمع گرا
3) فرهنگ سنتی
4) فرهنگ بومی
پاسخ سوال 11 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «2»
- سوال 12 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – از جمله علل دچار شدن مدارس به مسائل ویژه در کنترل سازمانی می توان به این اشاره کرده که تولید مدرسه ................. است.
1) علم
2) اشاعه علم
3) تحصیل کرده
4) انسان
پاسخ سوال 12 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 13 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – با انجام کدام مورد به منظور ایجاد پایا و ماندگار در بافت جامعه، فلسفه هدف پارادایم اسلامی، جامع تر بیان می شود؟
1) تقویت سازمان های آموزشی
2) تاسیس سازمان های قوی
3) تقویت تشکل های اجتماعی
4) ایجاد گروه های متشکل
پاسخ سوال 13 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «2»
- سوال 14 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – برای مدیریت؛ بهترین تصمیم، تصمیم گیری براساس جو و شرایط ویژه است. این مفهوم بیانگر مبانی کدام تئوری یا رویکرد مدیریتی است؟
1) کلاسیک
2) اقتضایی
3) سیستمی
4) بروکراسی
پاسخ سوال 14 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «2»
- سوال 15 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام نوع تجزیه و تحلیل جزو فنون خاص تحقیق در عملیات نیست؟
1) تئوری آماری تصمیم
2) شبکه
3) رویدادها
4) ریسک
پاسخ سوال 15 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «3»
- سوال 16 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – دانش آموزی پس از سرزنش های مکرر ناظم مدرسه از دیر آمدن به مدرسه خودداری می کند و در نتیجه سرزنش های ناظم متوقف می شود. در این عمل چه تقویتی رخ داده است؟
1) مثبت
2) منفی
3) رفتار ناهمساز
4) ثانویه
پاسخ سوال 16 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «2»
- سوال 17 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – برنامه های بهسازی نیروی انسانی را باید براساس کدام مورد طراحی و اجرا نمود تا اصل مبتنی بر امور سازمانی رعایت شود؟
1) نیاز فعلی واحدهای سازمانی
2) نیاز نیروی انسانی
3) توسعه سازمانی
4) رشد نیروی انسانی
پاسخ سوال 17 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «1»
- سوال 18 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – منظور از کدگذاری مضاعف، استفاده از کدام محرک ها در زمینه یادگیری و به خاطرسپاری اطلاعات است؟
1) دیداری
2) شنیداری
3) حسی - حرکتی
4) سمعی - بصری
پاسخ سوال 18 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 19 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کـــدام مورد فـــلسفه بــرقراری ارتباطات بوروکراتیک را در ســـازمان های آموزشی بهتر بیان می کند؟
1) نظام مند سازی سازمان های آموزشی
2) ایجاد سلسله مراتب در سازمان های آموزشی
3) سهولت اعمال مدیریت در سازمان های آموزشی
4) هماهنگ کردن سازمان های آموزشی
پاسخ سوال 19 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 20 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – سایمون در تشریح فرآیند تصمیم گیری اظهار می دارد: تصمیم گیری شامل بصیرت (یافتن فرصت ها برای تصمیم گیری طراحی ایجاد راهکارها) و انتخاب یک راهکار است. براساس این اظهارنظر تصمیم گیرنده در پی کدام مفهوم است؟
1) حداکثر نتایج است. به انتخاب راه تن در می دهد.
2) حداکثر نتایج است اما به حد رضایت تن در می دهد.
3) پیدا کردن راهکار است تا به راه حل برسد.
4) پیدا کردن راهکار است تا به نتیجه ای برسد.
پاسخ سوال 20 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «2»
2) تحلیل تناظر
3) تحلیل مسیر
4) تحلیل متن
پاسخ سوال 1 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 2 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در کدام روش تحقیق پژوهشگر خود به عنوان عضوی از گروه در محیط پژوهش قرار می گیرد؟
1) اقدام پژوهی
2) مطالعه موردی
3) تحقیقات میدانی
4) جامعه سنجی
پاسخ سوال 2 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «1»
- سوال 3 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در پژوهش زمینه یابی، رایج ترین و حرفه ای ترین ابزار اندازه گیری کدام است؟
1) پرسش نامه پاسخ بسته
2) مشاهده غیرمستقیم
3) پرسشنامه پاسخ باز
4) مصاحبه آزاد
پاسخ سوال 3 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «1»
- سوال 4 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در کدام روش ممکن است گذشته را بازسازی کنند تا فرضیه ای را مورد بررسی قرار دهند؟
1) تحلیل اسنادی
2) تحقیق آزمایشی
3) مطالعه تطبیقی
4) پژوهش تاریخی
پاسخ سوال 4 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 5 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – وارد کردن یک متغیر مزاحم به عنوان متغیر مستقل ثانویه در تحقیق باعث کدام حالت می شود؟
1) بخشی از واریانس متغیر مستقل اصلی را به خود اختصاص می دهد.
2) احتمال رد فرض صفر را کاهش می دهد.
3) باعث افزایش درجه آزادی خطا می شود.
4) واریانس خطا را کم می کند.
پاسخ سوال 5 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 6 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام ملاک در ارزشیابی از ادبیات تحقیق یک مقاله علمی از اهمیت بیشتری برخوردار است؟
1) به مسایل مختلف پرداختن
2) به روز و جدید بودن
3) مربوط بودن
4) مستند بودن
پاسخ سوال 6 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «3»
- سوال 7 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در تحلیل عوامل سئوالات یک پرسش نامه با چرخش متعامد:
1) همبستگی بین نمرات سوال و نمرات عوامل صفر است.
2) بین نمرات عوامل همبستگی جزئی وجود دارد.
3) همبستگی بین نمرات زیر مقیاس ها صفر است.
4) همبستگی بین نمرات عوامل صفر است.
پاسخ سوال 7 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 8 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – قابلیت تفسیر نتایج پژوهش بیشتر تحت تاثیر کدام عامل قرار می گیرد؟
1) مقدار و میزان اطلاعات جمع آوری شده در مورد افراد
2) روایی طرح
3) روش تجزیه و تحلیل داده های حاص از تحقیق
4) پایایی طرح
پاسخ سوال 8 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «2»
- سوال 9 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – مبهم بودن سوالات ابزار گردآوری اطلاعات، کدام ویژگی را بیشتر تحت تاثیر قرار می دهد؟
1) ابطال پذیری نتایج
2) تعمیم پذیری نتایج
3) آزمون پذیری نتایج
4) تفسیر پذیری نتایج
پاسخ سوال 9 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 10 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – برای تغییر دررفتار معلمان که تغییر در مهارت ها و مشاغل سازمانی را به دنبال داشته باشد، تغییر در کدام مورد مکمل بهتری است؟
1) دستورالعمل های اداری آموزش و پرورش
2) ساختار سازمان آموزشی
3) مقررات و آئین نامه ها
4) برنامه ریزی های تدریس
پاسخ سوال 10 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «2»
- سوال 11 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – اگر در جامعه ای مدیریت آموزشی در راستای تحقق هدف «تقویت حس تعلق اعضاء خود نسبت به جمع» گام بردارد، در این صورت جامعه بر چه فرهنگی استوار است؟
1) فرهنگ قومی
2) فرهنگ جمع گرا
3) فرهنگ سنتی
4) فرهنگ بومی
پاسخ سوال 11 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «2»
- سوال 12 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – از جمله علل دچار شدن مدارس به مسائل ویژه در کنترل سازمانی می توان به این اشاره کرده که تولید مدرسه ................. است.
1) علم
2) اشاعه علم
3) تحصیل کرده
4) انسان
پاسخ سوال 12 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 13 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – با انجام کدام مورد به منظور ایجاد پایا و ماندگار در بافت جامعه، فلسفه هدف پارادایم اسلامی، جامع تر بیان می شود؟
1) تقویت سازمان های آموزشی
2) تاسیس سازمان های قوی
3) تقویت تشکل های اجتماعی
4) ایجاد گروه های متشکل
پاسخ سوال 13 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «2»
- سوال 14 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – برای مدیریت؛ بهترین تصمیم، تصمیم گیری براساس جو و شرایط ویژه است. این مفهوم بیانگر مبانی کدام تئوری یا رویکرد مدیریتی است؟
1) کلاسیک
2) اقتضایی
3) سیستمی
4) بروکراسی
پاسخ سوال 14 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «2»
- سوال 15 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام نوع تجزیه و تحلیل جزو فنون خاص تحقیق در عملیات نیست؟
1) تئوری آماری تصمیم
2) شبکه
3) رویدادها
4) ریسک
پاسخ سوال 15 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «3»
- سوال 16 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – دانش آموزی پس از سرزنش های مکرر ناظم مدرسه از دیر آمدن به مدرسه خودداری می کند و در نتیجه سرزنش های ناظم متوقف می شود. در این عمل چه تقویتی رخ داده است؟
1) مثبت
2) منفی
3) رفتار ناهمساز
4) ثانویه
پاسخ سوال 16 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «2»
- سوال 17 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – برنامه های بهسازی نیروی انسانی را باید براساس کدام مورد طراحی و اجرا نمود تا اصل مبتنی بر امور سازمانی رعایت شود؟
1) نیاز فعلی واحدهای سازمانی
2) نیاز نیروی انسانی
3) توسعه سازمانی
4) رشد نیروی انسانی
پاسخ سوال 17 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «1»
- سوال 18 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – منظور از کدگذاری مضاعف، استفاده از کدام محرک ها در زمینه یادگیری و به خاطرسپاری اطلاعات است؟
1) دیداری
2) شنیداری
3) حسی - حرکتی
4) سمعی - بصری
پاسخ سوال 18 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 19 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کـــدام مورد فـــلسفه بــرقراری ارتباطات بوروکراتیک را در ســـازمان های آموزشی بهتر بیان می کند؟
1) نظام مند سازی سازمان های آموزشی
2) ایجاد سلسله مراتب در سازمان های آموزشی
3) سهولت اعمال مدیریت در سازمان های آموزشی
4) هماهنگ کردن سازمان های آموزشی
پاسخ سوال 19 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «4»
- سوال 20 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – سایمون در تشریح فرآیند تصمیم گیری اظهار می دارد: تصمیم گیری شامل بصیرت (یافتن فرصت ها برای تصمیم گیری طراحی ایجاد راهکارها) و انتخاب یک راهکار است. براساس این اظهارنظر تصمیم گیرنده در پی کدام مفهوم است؟
1) حداکثر نتایج است. به انتخاب راه تن در می دهد.
2) حداکثر نتایج است اما به حد رضایت تن در می دهد.
3) پیدا کردن راهکار است تا به راه حل برسد.
4) پیدا کردن راهکار است تا به نتیجه ای برسد.
پاسخ سوال 20 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه «2»